miércoles, 21 de marzo de 2012

Los chicos del coro 2.

1.       Esta es la segunda película que hemos visto que trata de la vida escolar y personal en una escuela de chicos. Describe algunos de los puntos que las dos películas tienen en común y en qué aspectos son diferentes. Piensa, por ejemplo, en la época en que se desarrollan las historias, la edad de los chicos, los profesores y director, otros personajes, los cambios que ocurren.

Tienen muchas diferencias porque son otros puntos de vista y otros tiempos.En la de los chicos del coro son mas pequeños los alumnos y están mejor educados. Los profesores son más estrictos.

2.       ¿Cómo afectó Clement Mathieu a las vidas de sus alumnos? ¿En qué alumnos tuvo una especial influencia?

Les enseñó muchas cosas sobre la música y les ayudaba mucho. Era con el profesor que mejor se llevaban. Pero tuvo mayor influencia con Morhange.

3.       ¿Cuál es la filosofía educativa del director Rachin? ¿Están los demás profesores de acuerdo con él? ¿Cómo castiga Rachin a Pierre Morhange por los dibujos en su cuaderno? ¿Cómo castiga Mathieu a Le Querrec por la travesura que casi cuesta el ojo al vigilante Maxence? En este tipo de escuela, ¿cuál crees tú que es la forma de castigo más adecuada? En tu opinión, ¿para qué sirven los castigos?

La filosofía era de “acción-reacción”.

Le castigó en el calabozo.

Le pegó varias veces en la cara.

No hay que pasarse con los castigos y llegar a maltratarlos

4.       ¿Qué otra persona es importante en la vida de Morhange? Describe su relación. Describe la relación entre ella y Mathieu.

Es muy inportante para él su madre.

No soporta que se lleve tan bien con Mathieu.

5.       ¿Cuál es la historia de Pepinot? ¿Por qué espera en la puerta de la escuela todos los sábados?

Sus padres murieron durante la ocupación.

Porque tiene la esperanza de que algún día sus padres vuelvan a buscarle.

6.       ¿Quién es Mondain? ¿Es como los otros chicos? ¿Crees que Mathieu fracasó con él? ¿Cómo interpretas la sonrisa de Mondain a Mathieu cuando le llevan otra vez al reformatorio?

Es un chico muy rebelde.

No es como los otros chicos porque se comporta muy mal.

Si fracasó.

Le quiso como decir que no le manejaba como a los otros compañeros.



7.       ¿Por qué fue despedido Mathieu? ¿Qué le prohibió Rachin al salir? ¿Cómo se despidieron de Mathieu los chicos?

Por salir del centro sin su permiso con los alumnos.

Que no volviese.

Le tiraron cartas por la ventana y enseñaron las manos diciendole adios.



8.       ¿Qué le pasó a Pierre Morhange cuando se fue Mathieu? ¿Y a Rachin?

Que se fue con su madre.

Se quedó solo.

9.       ¿En qué circunstancias vuelven a verse Morhange y Pepinot ya de mayor? ¿Qué ha sido de sus vidas?

Se fueron juntos del internado.

10.    Presta atención a la letra de las canciones que compone Mathieu. Todas tienen un tema común. ¿Sabes cuál es? La de los chicos olvidados y solos.

Los chicos del coro.

1.- Desarrolllo:

Clement Mathieu llega al internado Fond de L’ Etang.

Maxence se lesiona por una travesura de uno de los chicos.

Mathieu descubre que Morahange tiene una voz excepcional.

Mondain llega al internado e intimida a los demás.

Mathieu forma el coro.

Rachin acusa a Mondain de robar 200.000 francos.

Se descubre que Corbin era el que había robado el dinero.

Rachin manda a Pierre Moranhenge al calabozo.

La condesa benefactora viene a oir cantar el coro.

Mondain incendia la escuela.

Mathieu está despedido y Pepinot huye con él.

Morhange se convierte en director de orquesta.



2.- Los personajes principales:



a) Mondain : El que prende fuego a la escuela

b) Violette Morhange : Una madre soltera que cuida de su hijo.

c) Pierre Morhange : El que canta como un ángel.

d) Pépinot : El niño cuyos padres murieron durante la ocupación.

e) Mathieu : Los niños le llaman cabeza huevo.

f) Rachin : El hombre cuya filosofía educativa es la “acción-reacción”.



3.- Las imágenes:

Imagen 1 – Son todos los alumnos junto a los profesores.

Imagen 2-  Es Mathieu dirigiendo el coro de niños.

Imagen 3- Es Morhange cuando la condesa estaba viendo el coro cantar y el estaba apartado pero después se unió al coro y cantó con todos sus compañeros.

Imagen 4- Es la madre de Morhange hablando con Mathieu.

Solo ante el peligro

1.-

Will kane - Gary cooper

Amy Fowler Kane - Grace Kelly

Frank Miller - Thomas Mitchel

Helen Ramirez - Katy Jurado

Harvey Pell - Otto Cruger

2.-

Marshal

3.-

A su amigo.

4.-

El protagonista se está casando con su esposa .

5.-

No quiere pelear contra el malo y le dejan solo.

6.-

Will Kane

7.-

Trae una carta en la que se anuncia que se fuera del pueblo porque venía su enemigo a atacarle.

8.-

Le dicen que se valla del pueblo porque si no se va pondría su vida en peligro.

9.-

Retira la bandera, los libros y una figura de la pared.

10.-

Porque no quiere enfrentarse con el malo.

11.-

Es muy orgullosa, precavida, sincera y antipática.

12.-

Porque tiene mala fama y les da desconfianza.

13.-

Ninguno quiere ir con él a enfrentarse a su enemigo.

14.-

Al principio todos querían participar y ayudarle pero al final todos se echaron para atrás y decidieron no meterse en problemas.

15.-

Porque se enteró de que fue la anterior novia de su marido.

16.-

Que ella se va del pueblo.

17.-

Regresa al nuevo pueblo con su marido después de pelearse con el enemigo.

18.-

Tirar la estrella de policía al suelo e irse.

19.-

Cuando la esposa de Will coge la pistola y dispara a los malos para defender a su marido.

20.-

Que fue un hecho real.

lunes, 19 de marzo de 2012

Plano de Almería.



1.-
Pertenece a la comunidad autónoma de Andalucía.
La rodean por el oeste la Sierra de Gádor, por el norte la Sierra Alhamira, y por el este el valle y delta. del río Andarax.
Almería fue fundada por Abderramán III en 955 a.c. en un emplazamiento dominado anteriormente por otras urbes .
Tiene una población en 2011 de 190.349 habitantes.
                                                                                 2.-






Hay tres tipos de planos : Ortogonal , radiocéntrico y en cuadrícula.
Plano radiocéntrico: Se representa con el color rojo.
Se encuentra en torno a la plaza de toros y se extiende hacia el Mercado Central de Almería.
Plano ortogonal: Se representa con el color azul. Forman angulos rectos y en forma de cuadrícula. 
Se encuentran rodeados de color azul las calles alrededor de el museo de Alemría y tambien cerca del polígono industrial.
Plano irregular: Se representa con el color amarillo. Se localiza cerca de la Autovía del Aeropuerto y por debajo del polígono indusrial La Celulosa.
                                                                    
                                                                 3.-Partes de la cuidad.
En esta ciudad se distingue el centro y la periferia:




El centro de esta cuidad está rodeado con un círculo de color verde.
La periferia está rodeada con un círculo de color negro.


                                                              4.- Distintas partes de la zona



El centro historico está rodeado con el color azul. Se encuentra por la plaza de toros y el parque de Castilla.
La periferia: está rodeado con círculos de color naranja. Se encuentra por a las afueras de el polígono industrial.
Polígonos industriales: Está rodeado por círculos de color lila.
Hay dos polígono industriales:
Polígono industrial La Celulosa y Polígono industrial El Puche.

lunes, 12 de marzo de 2012

PAISAJE AGRARIO 2


Factores físicos:
  1. Es Mediterráneo de interior porque las temperaturas son escasas.
  2. Esto ocurre en verano.
  3. Inviernos fríos, veranos calurosos y precipitaciones escasas.
Relieve:
  1. Predominan las llanuras.
  2. Por la sedimentación de materiales procedentes de la erosión.
  3. Dificulta las técnicas agrícolas porque hay poca vegetación.
Hidrografía:
  1. No hay ningún río ni lago en esta zona.
  2. Tienen que regar manualmente.
Suelos:
  1. Los suelos son muy secos y agrietados por la falta de agua en esa zona.
  2. Predominan la zona caliza y la zona arcillosa.
  3. Por la escasa cantidad de agua.
Vegetación:

1. Si.
2. Matorrales como espliego, romero o tomillo.
3. Está compuesto por águilas imperiales, milanos negros, perdices, cigueñas, gatos monteses, jinetas y jabalíes, entre otros animales
4.Lo utilizará para plantar árboles y obtener alimentos, cazar animales, madera de los árboles.

Factores humanos:

1. Tipo de parcela:
a. Tamaño: Grande.
b. Forma: Irrregular.
c. Límites:  Campos abiertos (openfield)
d. Relación con el sistema de propiedad: Latifundio.

Tipo de cultivo:

a. Secano.
b. Policultivo.
c. Extensivo.

3. Técnicos:

a. Tiene indicios de agua.
b. No tiene técnicas de riego.
c. No emplean máquinas.

4. Hábitat:

a. Tipo de poblamiento: Poblamiento concentrado.
b. Forma de poblamiento: Lineal.
c. Red viaria: Hay caminos.
d. Construcciones: Hay casas construídas con ladrillos.

jueves, 8 de marzo de 2012

PAISAJE AGRARIO 1


1.FACTORES FISICOS:
Climas:
1.Es oceánico.
Por la vegetación, la temperatura, el verdor de los campos.
2. Las temperaturas de 10 a 18 grados centígrados tiene unos 1000 mm de precipitaciones.Se caracteriza por temperaturas suaves y precipitaciones abundantes todo el año.
RELIEVE:
1. Está en solana hacia el sur.
2.Montañas y valles.
3.Viejo porque las montañas están desgastadas y no son picudas.
4.Mucho porque le da mas el sol entonces es más de secano y se tiene que regar más para que las plantas no se sequen.
SUELOS:
1.Si influye porque el lado que está más inclinado tiene menos grosor que el lado que está en alto.
2.Son suelos pobres y están en zona silícea.
3.Pues al estar inclinados y al llover se desgastan más los suelos porque son arrastrados más facilmente.
VEGETACIÓN:
1.Es un paisaje Oceánico y Gallego.
2.Si.
3.Bosques caducifolios,landas y laderas.
4.Se compone de animales como el ciervo, el urugallo, la marta, el lobo, la garduña, el gato montés y el topillo rojo.
5. Para la madera, para alimentar al ganado.
FACTORES HUMANOS:

1. Tipo de parcela:
a. Tamaño: pequeño.
b. Forma: irregular.
c. Límites: Campos cerrados (bocage).
d. Minifundio.

2. Tipo de cultivo:

a. Secano.
b. Policultivo.
c. Extensiva.

3. Técnicos:

a. No hay construcciones hidráulicas.
b. No tiene técnicas de regadíos porque es de secano.
c. No tiene empleo de maquinaria.

4. Hábitat:

a. Poblamiento concentrado.
b. Radial.
c. Carreteras y caminos.
d. Ladrillos, materiales del bosque, madera, piedra.